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一路相伴 心手相牵——四(3)班的乐园

向日葵告诉我,只要向着阳光生长,日子就会变得单纯而美好

 
 
 

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《西湖》课外补充阅读  

2014-10-01 23:36:07|  分类: 课外补充阅读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       《西湖》真是一篇很美的写景文呢,按照白天的西湖和月下的西湖这个顺序,先后介绍了远眺时看到的山峦和湖面,近看时的孤山、苏堤、白堤和湖心的三座小岛,以及月光下的西湖。而且每个景物都抓住了特点来写,比如山峦的层层叠叠、像山水画,湖面的平静等等。

       文中出现了多处比喻句,而且比喻词都不一样,有“犹如”、“像”、“仿佛”、“宛如”(详见书后第四题),以后写作文时可以采用。

        文章中还遇到了两个特别一点的标点符号:双引号和破折号。破折号的作用和第四课一样,都是解释说明。双引号的作用和第七课一样,表示特定称谓。

        第二小节写白鸥,并非为了写白鸥,而是为了表现湖面的平静和美丽。

 

 

 

 西湖十景”:苏堤春晓、柳浪闻莺、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、雷峰夕照、南屏晚钟、断桥残雪、双峰插云,花港观鱼

 

与西湖有关的诗:

望湖楼醉书
【宋】苏轼
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

题临安邸
【宋】林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

 

晓出净慈寺送林子方

【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

 

钱塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。

 

西湖的绿

    六月间,我第四次来到西子湖畔······奇怪得很,这次却有迥乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖的烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,

仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香······
  雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿——扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。
  西湖的胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿的幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对他们印象怎样。
  在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭玉立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。

      

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