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一路相伴 心手相牵——四(3)班的乐园

向日葵告诉我,只要向着阳光生长,日子就会变得单纯而美好

 
 
 

日志

 
 

第六单元试卷作文评析  

2015-05-20 10:06:25|  分类: 三年级课堂内外 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本次检测最高分100(华芸萱),最低分76,46人参加,均分91.3

95分以上10人:华芸萱、张秋景、姚顺予、夏雨晨、尤耀萱、林姿含、朱彦恒、张曜洋、谢誉权、卓慧钊。

90-94.5分23人。

80-89.5分:11人。

80以下:2人。

 

语文书习作6和本次试卷的作文属于一个类型,就是针对某一个现象或某一件事发表自己的感想。

作文凸显出三个主要的问题:

问题(一)结构混乱,没有条理

通过课堂学习,我们都知道这样的作文一般结构是:

开头(第一自然段):用简单的语言记叙这个现象或事情,不要太简略,也不用太具体。

                                        接着用一两句话说一说自己的感受(开心、愤怒、痛心、觉得不应该……)。

中间(用2-4个自然段):分角度阐述自己的看法,每个自然段的第一句话是总起句,点出自己的观点。

结尾(一个自然段):发出自己的号召、倡议。

 

例如书上习作6就让大家抄过这样一个提纲表格:

第六单元试卷作文评析 - sansan - 一路相伴 心手相牵——三(3)班的乐园

 

这是一个“万能表格”,以后类似写感受的作文都可以借这样的格式套用。在做第6单元试卷时,我也点拨了一下,可惜仍然有一些同学不认真听讲,导致扣分很多。

如果用表格来梳理试卷作文的提纲,那可以是这样:

第六单元试卷作文评析 - sansan - 一路相伴 心手相牵——三(3)班的乐园

 

在动笔写作文之前,心中应该有这样一个大概的框架,这样文章才不会杂乱无章。

 

问题(二)语句不通,表意不清

        许多同学作文的语句,根本读不通顺,这与平时的习惯有很大关系。平时说话就应该力求表达准确,语句通顺。写文章也要多读多修改,把句子写通顺、写明白。

 

问题(三)不会审题

         虽然把题目中的关键词画下来了,却并不真正理解它的要求,做了无用功。

 

        每次单元卷的题目,并不完全和书上所学知识一样,但的的确确能反映出平时学习是否扎实,是否按照老师的要求做。如果几次分数都不理想,那只能说明上课听课效率、作业完成态度出了问题,请各位同学、家长自己对照反思。

第六单元试卷作文评析 - sansan - 一路相伴 心手相牵——三(3)班的乐园

 

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